壺的故事——上海文史館工美社研究員杭杰老師
杭杰老師是上海文史館工美社最年輕的研究員。對于紫砂創作，他始終堅守傳統之道，將自己對于紫砂文化的理解、對人生的感悟一一融合進自己的創作，展現其作品之精致、豐富和靈動。
對于杭杰老師來說，每把壺都有自己的故事。
壺友問：這把潘壺有什么寓意嗎？
老師答：這款潘壺，我在傳統器型的基礎上，加入了一些自己的風格和創作理念，讓壺身更為飽滿圓潤，猶如熟透的果實，與壺身銘“自重則威，知止有定”相呼應；也更多地考慮到不同地區壺友的審美習慣和使用習慣。
自重則威，知止有定。人到中年，修養、學識積蓄日深，自身在社會和家庭的定位與角色也越來越清晰。壺與其人，皆穩重大氣。
壺友問：為什么說君子情和小婧玉是一對呢？
老師答：這兩款壺我在構思的時候，效仿古時“君子淑女”之意，是一對夫妻、情侶壺。
君子情壺身棱角分明，壺蓋、壺嘴皆剛硬平直，線條簡潔有力，圓鈕端莊大氣，整體充滿男性陽剛之感。正面銘“墨跡留真”，反面刻繪梅花，象征君子正真、高潔的情操。
而小婧玉線條柔和圓潤，每一處銜接、轉折都自然溫潤，水滴狀壺鈕點出女性溫柔如水的性格特征。壺身正面銘“砂意”，反面則刻繪一叢蘭花，象征女性典雅、賢德、美好的情操。
這兩把壺剛柔互補，融合太極陰陽的理念，古意、禪意韻味很濃。
壺友問：這把“朱泥如意”的壺鈕為何彎彎曲曲？
老師答：這把朱泥如意是興起之作。
某天外出散步采風，在田間偶遇一位瓜農。天氣開始炎熱，小瓜初長成，小巧可愛；瓜農于田間灌溉勞作，辛苦異常。但休息閑談時，瓜農手搖蒲扇一笑置之，絲毫不以為苦。
其心態之豁達淡泊，田園之天然意趣，給了我靈感；回去后即創作這把壺，以未熟之瓜鈕為原型，壺身刻銘“清心淡泊”，以志此遇。
壺友問：這把壺銘“邀月”，又為何名“志存高遠”呢？
老師答：這把壺正面刻繪的是唐代大詩人李白?！盎ㄩg一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人”，這首著名的《月下獨酌》，正是詩人當時懷才不遇、內心凄涼的真實寫照。
但雖然寂寞愁悶，詩人在失意中依然曠達樂觀，相信自己的志向總有一天能達成。所以名為“志存高遠”。
壺身正面刻繪詩人畫像，反面銘“邀月”，正是借用李白的詩句和意境。壺嘴三彎，以酒壺為設計原型；壺身圓潤飽滿，與月牙狀壺把相呼應，正是“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺”，人生之無常正如月亮，故無需太過吁嘆，只要志存高遠，總能達成所愿。
壺友問：這把壺名“暗香”，是不是跟梅花有關系？
老師答：對，這把壺就是以梅為設計主題的?！皦菙抵γ?，嚴寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。
壺身沒有刻繪整枝梅花，而把梅的元素融入到壺蓋、蓋嘴、壺把。壺把以梅樁為鈕，飾以梅枝、梅花，壺嘴、壺把均以梅枝為原型。
壺身正面銘“一枝可清天地心”，象征梅之高潔、清冷。
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